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博誠盛源助力青少年法制教育基地,用數(shù)字化互動展示為青少年點(diǎn)亮法治明燈

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博誠盛源助力青少年法制教育基地,用數(shù)字化互動展示為青少年點(diǎn)亮法治明燈

發(fā)布日期:2024-03-13 來源:http://hbot36.com 點(diǎn)擊: 700

近年來,隨著數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育手段也正在經(jīng)歷著翻天覆地的變革。在北京博誠盛源科技公司,我們以創(chuàng)新的視角,致力于為青少年法制教育基地提供數(shù)字化互動展示,用科技的力量為青少年們點(diǎn)亮法治明燈。

博誠盛源是一家專注于數(shù)字化互動展示的公司,我們以數(shù)據(jù)驅(qū)動、科技引領(lǐng)的理念,打造了一系列生動有趣、寓教于樂的互動展示方案。我們的技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各類展覽展示和教育機(jī)構(gòu),得到了廣泛的好評和認(rèn)可。

我們了解到,青少年是國家的未來,也是社會的希望。他們不僅需要知識的滋養(yǎng),更需要正確的價值觀引導(dǎo)。而法制教育,正是培養(yǎng)青少年形成正確價值觀的重要途徑。為此,我們專門為扎蘭屯青少年法制教育基地設(shè)計了一套數(shù)字化互動展示方案。

一、門廳光影形象墻——科技感十足的弧幕投影

步入基地,首先映入眼簾的是一幅廣闊的弧形幕,色彩亮麗,科技感十足。通過觸控平板播放按鈕,即可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片,生動直觀地向孩子們展示法制教育的重要性。

門廳光影形象墻以投影的形式通過動態(tài)展開式卷軸動畫,開啟了參觀者的法治教育互動體驗之旅。通過細(xì)膩的視覺效果和動感的音樂,展示了青春活力的未檢形象,向參觀者傳遞出積極向上的精神風(fēng)貌。使參觀者更加深入地了解法治的重要性,同時也為未檢工作增添了一份生動有趣的色彩。


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二、法伴我行-系好人生第一粒法治扣子——單面全息成像系統(tǒng),打造互動體驗

系好人生第一粒法治扣,通過幻影成像的獨(dú)特展示形式,虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。參觀者在讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)入互動體驗系統(tǒng),采用4個實(shí)物按鈕選擇劇情發(fā)展,每一次選擇都將影響故事的結(jié)果,而這種影響也將引導(dǎo)青少年深入思考,理解法治的重要性,在互動與選擇中明悟其中的道理。同時,參觀者可以根據(jù)自己的選擇,體驗不同的人生,從而更好地理解何為正確的價值觀,以及如何樹立并堅守這種價值觀。人生道路雖漫長,但要緊處就那么幾處,我們會成為什么樣的人取決于我們對自己人身的把握,罪與非罪,一念之差!系統(tǒng)會進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計并將積分上傳至服務(wù)器,讓孩子在趣味中了解法制知識。



三、青葵發(fā)展大事記,了解法制教育的發(fā)展歷程

參觀者在刷手環(huán)進(jìn)入互動體驗系統(tǒng)后,通過觸摸一體機(jī)進(jìn)行查詢了解未檢團(tuán)隊從確立至今的工作發(fā)展。一體機(jī)播放一段時長為3分鐘的未檢工作形象宣傳片,讓青少年對未檢工作有一個深入的了解,未檢是做什么的、我們怎么做的、社會效果怎么樣,三個層次。觀看視頻結(jié)束后進(jìn)入互動答題環(huán)節(jié),讓青少年了解未檢工作的職能職責(zé)。通過動態(tài)立體化的方式展示未檢工作,避免了枯燥乏味和單一的圖版展示,增加了互動性,也讓未檢工作更加透明化和生動化。有助于青少年更好地了解未檢工作,增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和理解。

通過互動查詢這種方式,讓青少年們在輕松愉快的氛圍中,對未檢工作有更全面、更深入的認(rèn)識同時尊重并理解未檢工作。此外,積分制度的引入也使得展項更具吸引力和趣味性??萍寂c教育的完美結(jié)合,將為青少年們打開一扇全新的法制教育之門。


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四、歧途預(yù)警——互動體驗系統(tǒng),選擇正途遠(yuǎn)離犯 罪

參觀者在對應(yīng)的讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)去互動體驗系統(tǒng),通過聯(lián)動交互程序與觸控觸摸一體機(jī)配合,可以進(jìn)行動畫版接泡泡答題游戲互動。根據(jù)個人選擇對錯左右兩側(cè)的燈會亮起,綠燈為正途,獲得積分;紅燈為存在風(fēng)險預(yù)警,有走入歧途的傾向;不得積分;通過這種互動方式,參觀者可以在娛樂中學(xué)習(xí)法律知識,同時也能增強(qiáng)他們的法律意識和遵守法律的能力。從而達(dá)到未成年學(xué)法、守法的效果。

歧途預(yù)警為參觀者提供了一種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,通過互動游戲的形式,讓參觀者更主動地參與到法治學(xué)習(xí)過程中,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時,積分制度也增加了展項的競爭性和趣味性,使得參觀者可以在玩耍和競賽的過程中學(xué)習(xí)新知識,從而達(dá)到更好的教育效果。


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五、法護(hù)青春,攜手同行——觸摸滑軌系統(tǒng),答題互動

“法護(hù)青春,攜手同行”將個人成長與法的聯(lián)系作為展示設(shè)計思路,參觀者在讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)入互動體驗系統(tǒng)。通過滑軌觸摸交互的展現(xiàn)方式,把人生的各個年齡段作為節(jié)點(diǎn),在不同節(jié)點(diǎn)設(shè)置選擇題,讓青少年進(jìn)行選擇,選擇正確獲得相應(yīng)積分,選擇錯誤不得分?jǐn)?shù),讓青少年在了解學(xué)習(xí)法律知識過程中,樹立正確法治觀念,即學(xué)會學(xué)法,又學(xué)會用法。


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六、遠(yuǎn)離危害,健康成長——答題互動區(qū),了解危害及后果

參觀者可以在對應(yīng)的讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)入互動體驗系統(tǒng),通過觸摸一體機(jī)觸摸查詢了解抵御性侵傷害的普法知識,這種方式使得知識的獲取變得更加直觀和生動,讓參觀者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到有用的法律知識。這個展區(qū)同時設(shè)有答題互動環(huán)節(jié),通過問答的形式,可以更深入地了解相關(guān)的抵御性侵法律知識,參觀者可以在答題的過程中不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的法律素養(yǎng),同時也能享受到有趣的互動體驗。

該展項不僅是一個展示性侵預(yù)防知識的平臺,更是一個讓參觀者通過互動體驗學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識的教育場所。通過這個展區(qū),參觀者能夠更好地理解法律,尊重法律,同時提高自我保護(hù)的能力。


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七、知法守法,筑夢人生——互動答題及法律法規(guī)消消樂小游戲

參觀者在對應(yīng)的讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)去互動體驗系統(tǒng),通過觸控觸摸一體機(jī),進(jìn)行家庭教育互動答題,讓參觀者通過答題的形式獲得積分,積分不僅是對他們參與答題的肯定,也是他們在這個互動體驗系統(tǒng)中不斷探索、學(xué)習(xí)的動力。除了答題,該展區(qū)還設(shè)置了反詐互動小游戲。以消消樂的形式讓參觀者們在游戲中學(xué)習(xí)到防詐騙知識,增強(qiáng)了反詐意識,同時也在輕松愉快的氛圍中提高了他們的認(rèn)知能力和思維能力。

知法守法,筑夢人生通過互動體驗和游戲化方式,提供一種生動、有趣且富有創(chuàng)新性的教育方式,使參觀者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長,提高他們的知識水平、互動能力和防詐騙意識。


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八、健康成長,遠(yuǎn)離毒品——答題互動區(qū),了解危害及后果

參觀者在對應(yīng)的讀卡器處刷手環(huán)進(jìn)去互動體驗系統(tǒng),通過觸控觸摸一體機(jī),觸摸查詢了解毒品對青少年的危害及后果,該展區(qū)以找茬游戲以及場景問答形式,辨別什么是毒品、如何遠(yuǎn)離毒品等互動游戲及問答,從而獲得相應(yīng)積分并將積分上傳至服務(wù)器。通過這種生動、有趣的互動方式,不僅增強(qiáng)了參觀者對毒品危害的了解,也提高了他們的自我保護(hù)意識。

健康成長,遠(yuǎn)離毒品讓參觀者了解青少年面臨的毒品危害,并通過互動問答的形式,幫助他們學(xué)會如何遠(yuǎn)離這些危害。同時,積分系統(tǒng)也為參觀者提供了一種積極的獎勵機(jī)制,鼓勵他們更深入地參與其中。


九、青葵未檢,護(hù)航扎蘭——六大保護(hù)條例展示及未檢工作視頻播放區(qū)

參觀者只需輕輕觸摸一體機(jī),即可以瀏覽六大保護(hù)條例(總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任、附件)的相關(guān)內(nèi)容,圖文形式向參觀者展示展示司法單位的工作流程,最后可以播放一段關(guān)于未檢工作的視頻。高清的畫質(zhì)和細(xì)膩的操作體驗,為參觀者提供了一場視覺與觸覺的雙重盛宴。


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十、法在我心——互動投影游戲區(qū),增強(qiáng)法制觀念

法在我心——法制長廊,是一個獨(dú)特的、以未成年保護(hù)和未成年犯 罪典型案例為主題的動態(tài)體驗展區(qū)。精心選取了八個主題,通過墻面投影與地面LED屏的聯(lián)動,為參觀者營造出一種身臨其境的感覺。當(dāng)參觀者步入這個通道,將開始一場既充滿挑戰(zhàn)又富有互動性的旅程。在答題和游戲的過程中,地面屏?xí)鶕?jù)孩子們的不同選擇,實(shí)時展示出豐富多彩的動態(tài)科技效果。如地面荒蕪破碎、小草隨風(fēng)生長等寓意著不同的人生選擇。讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,深刻理解和尊重法律,培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為習(xí)慣。



十一、心理疏導(dǎo)區(qū),心理測試與分?jǐn)?shù)獲得相應(yīng)積分

參觀者在刷手環(huán)后開始心理測試,完成后再次刷卡,心理測試?yán)蠋熃o予評分。獲得相應(yīng)積分并將上傳至服務(wù)器。這不僅有助于增強(qiáng)孩子們的法制觀念,還有助于提高他們的心理素質(zhì)。


十二、感應(yīng)手環(huán)系統(tǒng),參觀結(jié)束后刷卡看手環(huán)積分兌換禮物

隨著科技的進(jìn)步,人們越來越注重互動性和趣味性。在展廳參觀結(jié)束后,參觀者只需將手環(huán)刷在寫卡器處,觸摸屏上便會顯示該手環(huán)的積分情況。參觀者們可以直觀地了解自己的積分情況,同時也可以根據(jù)現(xiàn)場情況設(shè)置積分兌換禮物環(huán)節(jié)。這樣的方式極大地提升了他們的參與度和興趣。這樣的體驗不僅讓參觀者們感到滿意和愉悅,也為展廳帶來了更多的關(guān)注和流量。

手環(huán)積分參觀系統(tǒng)讓參觀者在享受科技魅力的同時,也通過積分和禮物的方式,增強(qiáng)了參與感和歸屬感。更像是一個寓教于樂的課堂,通過直觀的方式向參觀者展示了科技的力量和魅力,同時也傳遞了一種積極向上的價值觀,通過參與和貢獻(xiàn),可以得到應(yīng)有的回報。


十三、展廳中控,管理設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)展廳環(huán)境

設(shè)置展廳中控,通過中控控制展廳內(nèi)電腦、投影機(jī)開關(guān)機(jī),及視頻聲音加減、暫停等操作。為展廳管理提供便利,確保展廳的正常運(yùn)行。

總的來說,我們的數(shù)字化互動展示方案旨在通過生動、有趣、互動性強(qiáng)的方式,讓青少年們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法制知識,樹立正確的法制觀念。我們相信,這樣的展示方式將大大提高法制教育的效果,為青少年們的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

未來,我們將繼續(xù)秉持創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神,為青少年法制教育基地提供更多優(yōu)質(zhì)、高效的數(shù)字化互動展示方案。我們相信,在我們的共同努力下,青少年的法制教育必將取得更加顯著的成果。


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